Profil Sekolah

Visi & Misi
SMK Mustaqbal

Menyatukan fitrah , vokasi , dan teknologi untuk melahirkan generasi berakhlaq, kompeten, dan siap berkarya di dunia nyata.

Arah Strategis

Mengintegrasikan fitrah, vokasi, dan masa depan sebagai fondasi pembelajaran yang holistik.

Model Belajar

Pendekatan 80% praktik dan 20% konsep untuk mengasah kompetensi nyata dan keterampilan industri.

Portofolio & Karakter

Berorientasi pada portofolio, micro-credential, dan rubrik karakter Nabawi sebagai bukti kompetensi.

Visi

Visi Kami

"Menjadi SMK yang memuliakan fitrah, unggul dalam vokasi, dan adaptif teknologi—melahirkan lulusan berakhlaq, mandiri, dan berdampak."

Memuliakan Fitrah

Mengembangkan potensi diri sesuai dengan nilai-nilai spiritual dan karakter

Unggul Vokasi

Menguasai keahlian praktis yang relevan dengan kebutuhan industri

Adaptif Teknologi

Mampu mengikuti perkembangan teknologi dan menerapkannya dalam karya

Misi

Misi Kami

Empat pilar utama yang menjadi landasan implementasi visi kami

Pembentukan Akhlaq & Fitrah

  • Menanamkan iman, adab, dan amanah sebagai pondasi sikap kerja.
  • Membiasakan disiplin, kolaborasi, dan layanan yang bermanfaat.
  • Refleksi berkala melalui jurnal karakter & mentoring.

Kurikulum Vokasi Adaptif

  • Mengimplementasikan model belajar 80/20 berbasis proyek & magang.
  • Portofolio nyata sebagai bukti kompetensi dan kelulusan.
  • Micro-credential (unit kompetensi/brand tooling) yang relevan.

Kemitraan Industri & Ekosistem

  • Kolaborasi proyek, magang terarah, dan rekrutmen alumni.
  • Showcase karya & career day bersama mitra.
  • Penyaluran ke SMKarier sebagai feeder ekosistem kerja.

Budaya Data & Teknologi

  • Literasi digital, dokumentasi proses, dan komunikasi profesional.
  • Penggunaan alat modern yang legal & aman.
  • Penguatan keselamatan & kesehatan kerja (K3).
Prinsip Operasional

Prinsip Operasional

Tiga pilar fundamental yang menjadi landasan implementasi pembelajaran

NILAI

Amanah & Melayani

Setiap karya bernilai manfaat; etos melayani jadi standar. Kami menanamkan nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, dan kepedulian sebagai fondasi karakter setiap siswa.

PROSES

Belajar dengan Berkarya

Project-based learning, review mingguan, dan showcase periodik. Siswa belajar secara aktif melalui pengerjaan proyek nyata yang relevan dengan industri.

HASIL

Portofolio & Karakter

Kelulusan ditopang karya, micro-credential, dan rubrik karakter. Setiap lulusan memiliki bukti kompetensi yang dapat ditunjukkan kepada dunia kerja.

Indikator Keberhasilan

Indikator Keberhasilan

Parameter kuantitatif dan kualitatif untuk mengukur pencapaian visi-misi

Output Siswa

  • Portofolio: ≥6 artefak unggulan + logbook.
  • Micro-credential: ≥2 sertifikat relevan.
  • Skor rubrik karakter: minimal sesuai standar.

Keterhubungan Industri

  • Kemitraan aktif: agenda magang terjadwal.
  • Showcase publik: penyaluran ke kerja/lanjutan.
  • Tracking lulusan: placement rate ≤90 hari.
FAQ

Tanya Jawab

Klik pada pertanyaan untuk melihat jawaban lengkap

Apakah Visi-Misi ini selaras dengan Kurikulum?

Ya, sepenuhnya selaras. Visi-misi kami diimplementasikan melalui project-based learning, micro-credential, dan penguatan karakter yang semuanya sejalan dengan kurikulum nasional.

Integrasi sempurna dengan standar nasional

Bagaimana orang tua memantau kemajuan siswa?

Melalui sistem monitoring terpadu. Orang tua dapat mengakses portofolio digital, jurnal progres, dan rapor karakter berkala melalui platform yang kami sediakan.

Portofolio digital real-time
Jurnal progres mingguan
Rapor karakter bulanan

Apa beda model 80/20 dengan pembelajaran konvensional?

Fokus pada aplikasi praktis. Model 80/20 menekankan 80% pembelajaran praktik langsung dan 20% teori, berbeda dengan pendekatan konvensional yang lebih dominan teori.

Model 80/20
Praktik langsung, proyek nyata
Konvensional
Teori dominan, praktik terbatas

Selaras dengan visi ini?

Isi minat bergabung. Tim kami akan menghubungi untuk menjelaskan jalur & proyek.

Dengan mengirim, Anda setuju dihubungi tim SMK Mustaqbal.